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2020五年级语文手抄报 2020语文手抄报内容摘抄五年级

2020-05-18  来源:天气万年历  【字体:  

  导读:五年级的小朋友已经是大朋友了,再有一年也要升学考了,所以学习到的语文知识也越来越多起来,不仅要背诵诗词,还有背诵作文。懂得分析文章和运用修辞手法来写我们的作文。那么,2020五年级语文手抄报怎么画呢?2020语文手抄报内容摘抄五年级的去哪找呢?以下是万年历小编带来的五年级语文手抄报图片及内容,快点来看看吧。

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  (一)识字与写字

  1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。

  2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。

  3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。

  (二)阅读

  1.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。

  2能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。

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  3.联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。

  4.在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

  5.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

  6.阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想像诗歌描述的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。

  7.学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。

  8.在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。

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  9.诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。

  10.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。

  (三)习作

  1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

  2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

  3.能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

  4.学写读书笔记和常见应用文。

  5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。

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  6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

  7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

  (四)口语交际

  1.与人交流能尊重、理解对方。

  2.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。

  3.听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。

  4.表达要有条理,语气、语调适当。

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  5.能根据交流的对象和场合,稍做准备,做简单的发言。

  6.在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。

  (五)综合性学习

  1.为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试写简单的研究报告。

  2.策划简单的校园活动和社会活动,对所策划的主题进行讨论和分析,学写活动计划和活动总结。

  3.对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。

  4.初步了解查找资料、运用资料的基本方法。

  结语:以上是万年历小编整理的“2020五年级语文手抄报,2020语文手抄报内容摘抄五年级”内容,希望能够给大家带来帮助。想查看更多手抄报内容图片,请点击》》》》节日手抄报

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